Scuola, sul maestro unico la Fsi-Usae esprime il proprio dissenso sia per il merito della proposta sia sugli effetti. La riforma – ci spiega il Coordinatore Nazionale Fsi-Scuola, Maurizio Danza – è decisamente contraddittoria perché da un lato si va verso una società selettiva e specialistica dall’altro, per mera ragione di spesa, si opta per una riforma che dice no alla diversificazione delle esperienze. Inoltre – continua Danza – oltre ad intervenire negativamente su un modello pedagogico frutto di un’esperienza positiva del nostro sistema scolastico si andrà ad incidere sul diritto allo studio e sulle famiglie. Senza contare – conclude il sindacalista – la drastica incidenza che avrà sui livelli occupazionali dei docenti.


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